هو مهني متخصص في تقييم واعتماد المهارات والمعرفة والخبرة التي يمتلكها الفرد مسبقًا، بهدف تحديد مدى استيفائه لمتطلبات مؤهلات رسمية أو اعتمادات أكاديمية أو تدريبية.
- تقييم التعلم السابق:
- تقييم المستندات مثل السير الذاتية ووصف المهام وملف الأعمال المنجزة، لتحديد مدى ارتباط الخبرات السابقة بالمؤهلات المطلوبة.
- إجراء مقابلات أو اختبارات عملية عند الحاجة.
- الإرشاد والدعم:
- تقديم المشورة للمتقدمين حول خطوات وآلية تقييم التعلم السابق (RPL).
- مساعدة الأفراد في تحديد المؤهلات أو البرامج التدريبية المناسبة التي تتماشى مع خبراتهم السابقة.
- التعاون:
- التنسيق مع المؤسسات التعليمية أو المهنية لضمان توافق التقييمات مع المعايير المعتمدة في المناهج.
- التواصل مع خبراء في القطاع الصناعي أو المهني عند الحاجة.
- التوثيق وإعداد التقارير:
- الاحتفاظ بسجلات دقيقة لجميع التقييمات والقرارات المتخذة.
- ضمان الالتزام بسياسات وإطارات العمل المؤسسية أو الوطنية الخاصة بـتقييم التعلم السابق (RPL).
- ضمان الجودة:
- ضمان اتساق التقييم وعدالته لجميع المتقدمين.
- مواكبة أفضل الممارسات وأي تغييرات تنظيمية تتعلق بتقييم التعلم السابق.
- معرفة واسعة بأنظمة التعليم والتدريب.
- دقة الملاحظة والتفكير التحليلي.
- مهارات تواصل مميزة وقدرة عالية على التعامل مع الآخرين.
- فهم جيد للتعليم القائم على الكفاءات أو نطاق المؤهلات.